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quinta-feira, 27 de junho de 2013

Projeto Espaço do Conhecimento



PROJETO ESPAÇO DO CONHECIMENTO
A ESCOLA ESTADUAL PROF. ABEL FREIRE COELHO, FOI BENEFICIÁRIA COM O PROJETO ESPAÇO DO CONHECIMENTO COM CONVÊNIO DA PETROBRAS E FUNCERN.
OBJETIVO GERAL

MELHORAR A QUALIDADE DO ENSINO DAS CIÊNCIAS EM TRÊS ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO, EM ÁREAS DE ATUAÇÃO DA PETROBRAS.
ATIVIDADES QUE SERÃO REALIZADAS NA ESCOLA
*AULÕES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA AOS SÁBADOS
*IMPLANTAÇÃO DE COLETA SELETIVA
*IMPLANTAÇÃO DE HORTAS PEDAGÓGICAS
*TRABALHAR TEMAS TRANSVERSAIS EM SALA DE AULA
*PREPARAÇÃO DO ESPAÇO DO CONHECIMENTO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E DA MATEMÁTICA (jornal escolar, ambientes virtuais, blogs, uso de laboratório de informática)
*MÊS LITERÁRIO: CONCURSO DE REDAÇÃO, SOLETRANDO, ETC
*OFICINAS DE MATEMÁTICA UTILIZANDO OS LABORATÓRIOS
*FEIRAS DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS E PARCERIAS COM A UFERSA – PROJETO CIÊNCIA PARA TODOS





sexta-feira, 26 de outubro de 2012

PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL

 Práticas pedagógicas valerão prêmios para os professores

Estão abertas até o próximo sábado, 27, as inscrições para o 6º Prêmio Professores do Brasil. A premiação valoriza práticas pedagógicas bem-sucedidas, criativas e inovadoras nas redes públicas de ensino.

Este ano, foi criada uma segunda categoria, sobre temas específicos, além da já conhecida, de temas livres. Esta é subdividida nas áreas de educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, anos finais e ensino médio. O novo módulo conterá projetos de educação integral ou integrada, ciências para os anos iniciais, alfabetização nos anos iniciais e educação digital, articulada ao desenvolvimento do currículo.

Cada categoria terá até quatro professores premiados em cada uma das subcategorias, um por região do país. Os autores das experiências selecionadas pela comissão julgadora nacional, independentemente de região e da categoria, receberão R$ 7 mil, além de troféu e certificados expedidos pelas instituições parceiras.

O Prêmio Professores do Brasil foi instituído em 2005. Até a segunda edição, premiava professores da educação infantil e séries ou anos iniciais do ensino fundamental. A partir da terceira edição, estendeu-se a todas as etapas da educação básica — educação infantil, anos iniciais e finais do ensino fundamental e ensino médio.

As inscrições para a sexta edição devem ser feitas na página do prêmio na internet. Nela, o professor também encontra informações relevantes e o regulamento.

O prêmio Professores do Brasil é realizado pelo Ministério da Educação, em parceria com o Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares (Abrelivros), Organização dos Estados Ibero-Americanos para Educação, Ciência e Cultura (OEI), fundações SM e Volkswagen e Instituto Votorantim.

Fonte:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=18171

Postagem: Jarlene Marques

quinta-feira, 25 de outubro de 2012

SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA


SIGEduc


O uso do SIGEduc no processo de matrículas das escolas estaduais de Natal significa que o aluno, ou seu responsável, não precisará mais ir à unidade de ensino para reservar uma vaga, já que todo o processo será informatizado a partir de agora. Diante disso, a Governadora reforçou a importância do SIGEduc para organizar todo o processo educacional do Rio Grande do Norte. "Fico muito feliz com esse progresso e é só o primeiro passo, pois ainda temos muitos outros a dar", disse Rosalba Ciarlini, lembrando que toda a rede estadual estará integrada ao SIGEduc a partir de 2014."

Além disso, o cadastro dos alunos no SIGEduc vai possibilitar à Secretaria de Estado da Educação e Cultura (SEEC) conhecer o perfil do corpo discente e manter um contato direto entre professores, gestores e familiares dos alunos.

De Brasília, a secretária de Estado da Educação, professora Betania Ramalho, informou à governadora que o Ministério da Educação garantiu a liberação de 16 milhões de reais para reestruturação de toda a rede de internet das escolas estaduais, por meio do Plano de Ações Articuladas - PAR. "Ao lado da reitora da UFRN, Ângela Paiva, e dos responsáveis pelo projeto Metrópole Digital, que mapeou a situação da cobertura de internet das nossas escolas, apresentamos um projeto de reestruturação ao Secretário Executivo do MEC, Henrique Paim, que foi prontamente aprovado. Essa é mais uma ação conjunta entre o MEC, a UFRN e a SEEC, que vai proporcionar a plena implantação do SIGEduc em todo Estado.", ressaltou a secretária.

O investimento feito no desenvolvimento e implantação do SIGEduc até agora foi de R$ 700 mil - recursos do Ministério da Educação (MEC) - para customizar e adaptar o software, e mais de R$ 1 milhão investidos pelo Governo do Estado para modernizar a Rede Lógica da SEEC, por onde trafegam os dados da secretaria.

A Governadora esteve na Escola Estadual Edgar Barbosa acompanhada por Joseana Cavalcante e Ilkecia Carvalho, diretora e vice-diretora da instituição - respectivamente -, além de Ana Paula Oliveira, coordenadora do Grupo de Processamento de Dados da SEEC, e de Dinarte Filho, técnico da SigSoft, empresa responsável pela customização do SIGEduc.

TABLETS INTEGRADOS AO SIGEDUC

O SIGEduc também vai levar mais dinamismo às salas de aula. No início de 2013, todos os professores do Ensino Médio da rede pública vão receber um tablet com o aplicativo Diário de Classe. Ligado diretamente ao sistema, ele vai possibilitar aos professores fazerem a chamada sem precisar usar a tradicional lista de papel.

Com o novo Diário de Classe integrado ao SIGEduc, será possível ter mais transparência e acesso aos dados sobre a vida escolar dos alunos por turmas, série e modalidade de ensino.

Fonte: http://www.educacao.rn.gov.br/contentproducao/aplicacao/seec/imprensa/enviados/noticia_detalhe.asp?nCodigoNoticia=34379

Postagem: Jarlene Marques

quarta-feira, 24 de outubro de 2012

SEMANA DE ARTE MODERNA

Os 3ºs Anos do Ensino Médio (turno matutino), da nossa escola, estão revivendo a Semana de Arte Moderna.

É um Projeto do Prof. Marcos Antônio da disciplina de Língua Portuguesa que visa proporcionar ao aluno a oportunidade de estudar/entender/conhecer e apreciar um dos maoires movimentos de arte e cultura do nosso país.

A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada em São Paulo, no Teatro Municipal, de 11 a 18 de fevereiro, teve como principal propósito renovar, transformar o contexto artístico e cultural urbano, tanto na literatura, quanto nas artes plásticas, na arquitetura e na música. Mudar, subverter uma produção artística, criar uma arte essencialmente brasileira, embora em sintonia com as novas tendências européias, essa era basicamente a intenção dos modernistas.

Durante uma semana a cidade entrou em plena ebulição cultural, sob a inspiração de novas linguagens, de experiências artísticas, de uma liberdade criadora sem igual, com o conseqüente rompimento com o passado. Novos conceitos foram difundidos e despontaram talentos como os de Mário e Oswald de Andrade na literatura, Víctor Brecheret na escultura e Anita Malfatti na pintura.

IMAGENS DO PROJETO








Postagem: Jarlene Marques

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

II FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIAS - PREMIAÇÃO

Nossa escola foi premiada com os dois trabalhos apresentados na feira.

PRÊMIO: Destaque em Inovação
OFERECIDO POR: PETROBRAS
DESCRIÇÃO: 1 Livro, canetas e caneca
TRABALHO: Aquaponia e Sustentabilidade: Possibilitando a agricultura familiar em ambiente urbano ESCOLA: E.E. Abel Freire Coelho
MUNICÍPIO: Mossoró
ORIENTADOR: José André Penaforte Rodrigues
ALUNOS: Ana Beatriz Freitas Lima Kaline Yáguia Barbosa dos Santos July Rafaela de Oliveira Garcia
DIRED: 12ª 

PRÊMIO: Destaque em Desenvolvimento Sustentável
OFERECIDO POR: MIZU
DESCRIÇÃO: A empresa premia os componentes do projeto com um Kit de divulgação da empresa contendo agenda, bolsa, etc.
TRABALHO: ESCOLA SUSTENTÁVEL: REAPROVEITAMENTO D’ÁGUA DESPERDIÇADA NOS BEBEDOUROS
ESCOLA: E.E. Abel Coelho
MUNICÍPIO: Mossoró
ORIENTADORA: MARIA IRATELMA PEREIRA
CO-ORIENTADORA: Maria Aída de Freitas Cassimiro
ALUNOS: DAMIÃO FERNANDO TRINDADE MORENO JEFERSON MATHEUS MAIA DE OLIVEIRA JOANA TÂMARA SILVA ALVES
DIRED: 12ª

Maiores informações:  http://blogdadired12.blogspot.com.br/
Postagem: Jarlene Marques

I MOSTRA DE GEOGRAFIA DO RN


Nossa escola será, hoje, palco da I Mostra de Geografia do Rio Grande do Norte.
Convidamos toda a comunidade escolar a se fazer presente a este evento.
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- PROGRAMAÇÃO -
  • ABERTURA: Dia 19/10/2012 às 08h30min.
  • LOCAL: “AUDITÓRIO LAURO MAIA” – E. E. ABEL F. COELHO.
  • FORMAÇÃO DA MESA.
     - Prof.ª MAGALI DELFINO – Diretora da 12ª DIRED
     - Prof.º. FRANCISCO JOSÉ ALENCAR DE PAIVA – Diretor da E.E.Prof.Abel Freire Coelho
     - MARIA DO SOCORRO BATISTA – Coord. Inst. do PIBID/UERN. 
     Prof.ª MARIA JOSÉ COSTA FERNANDES – Coord. do PIBID de Geografia/UERN.
    - Profº. OTONIEL FERNANDES DA SILVA JÚNIOR – Coord. do PIBID de Geografia/UERN.
     -MAXIONE NASCIMENTO FRANÇA SEGUNDO – Rep. alunos do PIBID/GEOGRAFIA.
     - ALLISON LUIZ DE MEDEIROS – Rep. alunos  3ª SÉRIE.

  • APRESENTAÇÃO DO HINO DO RN.
  • CONVIDADOS: SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO, SUBCOORDENADORA DO ENSINO MÉDIO-SEEC/RN, DIREÇÃO DA DIRED, PROFESSORES, COORDENAÇÃO DO PIBID, ALUNOS DO PIBID, SUPERVISORES DOS PIBIDs COM ATUAÇÃO NA ESCOLA, EQUIPE TÉCNICA, PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA, ALUNOS, FUNCIONÁRIOS E INSTITUIÇÕES PARCEIRAS.
  • ABERTURA OFICIAL DA SALA AMBIENTE: “ESPAÇO GEOGRÁFICO”.
  • EXPOSIÇÕES: HORÁRIOS: 09h – 11h e 14h - 16h
- LOCAL: SALAS DE AULA – BLOCO III – “PROF. JOÃO CARLÚCIO VIEIRA”

PROJETOS:
- 3ºs ANOS MATUTINO: FORMAÇÃO E REGIONALIZAÇÃO DO TERRITÓRIO POTIGUAR.

- 3ºs ANOS VESPERTINO: AS NOVAS ECONOMIAS E AS PERSPECTIVAS ATUAIS.
  • ENCERRAMENTO: 16h
- LOCAL: MINI-AUDITÓRIO Prof.ª “IZABEL CRISTINA”
- ENTREGA DE COMENDA À ESCOLA
- ENTREGA SIMBÓLICA DE CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO AOS ALUNOS.
  •  REALIZAÇÃO: PIBID/GEOGRAFIA-UERN – DATA: 19/10/2012.
Informações: Prof. Antônio Alves
Postagem: Jarlene Marques

sábado, 22 de setembro de 2012

MARTINS - NA ROTA DO ECOTURISMO



PROJETO AULA DE CAMPO
“ MARTINS – NA ROTA DO ECOTURISMO” 

Numa perspectiva de renovar e ampliar o estudo da Geografia e promover a interdisciplinaridade entre as disciplinas, os professores de Geografia- Toinho Alves, História -José Bino, Português - Maíla Marques, Artes/Português – Eli Melo e Sociologia – Fabíola Layz, realizaram uma viagem de estudo de campo à cidade serrana de Martins com alunos da 1ª Série do turno Matutino.
A viagem teve por objetivo geral despertar no aluno o interesse pelos aspectos fisiográficos, socioeconômicos e ecológicos da região serrana, além de informar sobre o processo de origem da cidade e sua importância econômica e turística como forma de contribuição para a implantação do ecoturismo e educação ambiental, através do programa nacional do meio ambiente que inclui a cidade de Martins como parte da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica.
A aula de campo ocorreu no dia 22/09/2012, num clima de muita descontração, compromisso, responsabilidade e alegria ao visitar diversos pontos históricos e turísticos da cidade, constatando “in loco” o aprazível clima serrano e as belas paisagens a partir da visão do Mirante da Carranca e dos demais locais visitados.
Ficou a certeza da missão cumprida, do compromisso realizado e o desejo de um breve retorno para melhor desfrutar das belezas naturais e do clima agradável que a região nos proporciona.






















Informações: Prof. Toinho Alves.
Postagem: Jarlene Marques
 

quarta-feira, 19 de setembro de 2012

TANGRAM: MATEMÁTICA E LAZER


Está sendo realizado com algumas turmas de 1ª séries do matutino o projeto TANGRAM: MATEMÁTICA E LAZER. Tal projeto foi idealizado pelas alunas: Maria vitória - 1ºB, Luiza Emanuely - 1ºB e Maria Bianca - 1ºH; orientadas pelo professor de matemática, Joselito. 

O projeto segue as etapas do método científico e tem como finalidade verificar  se as aulas de matemática ficam  mais atrativas e dinâmicas  com o uso do tangram como ferramenta educativa.     
                            
Foi elaborada uma apostila com alguns conteúdos relacionados ao tangram ( formas geométricas ).  O aluno também participa de uma oficina onde irá desenhar um tangram em papel milimetrado e construirá seu próprio tangram em cartolina guache; participará de desafios formando formas e figuras  com o tangram, onde desenvolverá seu raciocínio lógico.

O aluno também responderá um questionário, de forma anônima, onde avaliará o projeto. Essas respostas serão avaliadas para a conclusão do projeto e será colocada em forma de porcentagens e gráficos; posteriormente  apresentados na feira de ciência da escola.

Desde já o professor JOSELITO, agradece a todos que participam e coloboram com esse projeto.

ALGUNS MOMENTOS...





Postagem: Jarlene Marques

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

PROJETO: EXPLORANDO AS BELEZAS NATURAIS DAS REGIÕES BRASILEIRAS

A Profª Iratelma Pereira desenvolveu com os alunos dos 2ºs anos do ensino médio um projeto com o  tema: "Explorando as belezas naturais das regiões brasileiras". 

O projeto busca incentivar o gosto pela pesquisa através da leitura de imagens e tem por finalidade dar continuidade ao estudo sobre as Regiões Brasileiras, permitindo aos alunos um melhor conhecimento das paisagens naturais de cada região, especificamente de cada Estado.

Os alunos apresentaram o resultado das pesquisas através de slides e desenhos. Vejam as imagens abaixo:


Postagem: Jarlene Marques

quinta-feira, 21 de junho de 2012

SÃO JOÃO, É NO ABEL COELHO!!!

  (Imagem da web)
PROJETO JUNINO

TEMA: 100 anos de Luiz Gonzaga – O REI DO BAIÃO


- PÚBLICO ALVO: Alunos dos 1º, 2º e 3º anos do ensino médio
- TURNO: Matutino e Vespertino
- REALIZAÇÃO: Mês de Junho - CULMINÂNCIA: 23/06/2012
- HORÁRIO: 08h00min

A Vida de Luiz Gonzaga foi mostrar a diversidade de manifestações folclóricas, os hábitos e costumes,bem como as crenças, os valores e, de forma mais ampla, o modo de viver do povo Nordestino.
A Escola Estadual Professor Abel Freire Coelho, entretanto se preocupa em fazer com que a equipe gestora, os docentes, discentes, a supervisão, os técnicos, a coordenação e os funcionários tomem conhecimento da importância da obra de Luiz Gonzaga e lança a proposta de valorizar esse que foi um dos ícones da cultura popular brasileira e nordestina.
A quadra junina caracteriza-se como uma das manifestações culturais mais tradicionais e divertidas do nosso país com vestuários, danças, folguedos, músicas, e comidas típicas variadas o que foi cantada durante toda a vida de Luiz Gonzaga. Como manter viva essa tradição uma vez que a cultura contemporânea enfatiza a tecnologia, a informatização e a sofisticação da vida em sociedade?
A escola tem papel fundamental nesse processo, uma vez que também é responsável pela socialização deste saber historicamente construído, o qual considerou parte essencial na formação para a cidadania.
Assim, estaremos desenvolvendo nosso projeto junino, engajados no resgate e no reconhecimento da história de Luiz Gonzaga, cumprindo desta forma com o que nos propomos em nosso Projeto Pedagógico que direciona para um ensino contextualizado, interativo e uma aprendizagem significativa.
A relevância do projeto diz respeito à capacidade de mobilizar a equipe gestora, os professores, alunos, a supervisão, os técnicos, a coordenação e os funcionários na implementação de ações didático-pedagógicos que contribuam para o resgate desta manifestação cultural tão enraizada nas nossas vidas.
Luiz Gonzaga é um mestre da música. Foi ele quem abriu as portas da música nordestina para o centro-sul do país. Estilizou e recriou a riqueza musical nordestina e popularizou gêneros regionais, como toada, aboio, xote, chamego e xaxado. Na década de 1940, com o rádio como principal meio de difusão cultural do país, a música de Gonzaga virou um fenômeno em todo o Brasil.
Sua obra é marcada pela inventividade, originalidade e qualidade do repertório. Asa branca, por exemplo, é ainda hoje cantada em todos os cantos do país, fazendo parte do imaginário popular. Luiz Gonzaga teve parceiros brilhantes, como Zé Dantas e Humberto Teixeira. A sua tão popular sanfona passou a ser um instrumento constante do repertório da música brasileira. O conjunto da obra de Gonzaga influenciou artistas como Geraldo Vandré, Gilberto Gil, Dominguinhos, entre outros. Chegou a ser renegado pela elite cultural do país, mas logo ganhou reconhecimento e devidas homenagens pela sua contribuição à cultura brasileira. Luiz Gonzaga tornou-se referência para todas as gerações de cantores, compositores e sanfoneiros que vieram depois dele. Exemplo na vida e na arte.

  • OBJETIVO GERAL
- Resgatar as tradições histórico-sociais-culturais da Quadra Junina, relacionando os folguedos juninos com a obra de Luiz Gonzaga.


* OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conhecer a vida e a obra de Luiz Gonzaga no contexto da história da música popular brasileira;
- Incentivar o desenvolvimento de manifestações sócio-educativas e culturais no âmbito escolar;
- Promover a integração da comunidade escolar;
- Pesquisar as manifestações do folclore Nordestino;
- Possibilitar a criatividade e a autonomia da clientela estudantil;
- Estimular o espírito empreendedor;
- Consolidar os conhecimentos escolares;
- Estabelecer laços de companheirismo, solidariedade e de trabalho em grupo nas turmas;
- Trabalhar a linguagem corporal (movimento, ritmo, coordenação motora, etc...);
- Oferecer momentos de lazer a comunidade escolar;
- Apresentar os trabalhos desenvolvidos pelas turmas;
- Identificar os problemas sociais do Nordeste a partir da obra do compositor;

O Projeto junino será desenvolvido durante o mês de junho nas salas de aulas, laboratório de informática, sala de tele – vídeo, auditório, mini - auditório e outros ambientes da escola, além disso, a culminância do projeto será realizada com uma comemoração geral na data definida.
Por se tratar de um projeto de caráter educativo, estabelecemos uma organização didática, que deverá orientar o trabalho dos professores, alunos, supervisores, coordenadores e equipe técnico – administrativo e funcionários.


*EQUIPE MULTIDISCIPLINAR:

- GESTOR (ES);
- SUPERVISOR (ES);
- COORDENADOR (ES);
- TÉCNICO – ADMINISTRATIVO;
- FUNCIONÁRIOS;
- DISCIPLINA DE ARTES;
- DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA;
- DISCIPLINA DE GEOGRAFIA;
- DISCIPLINA DE HISTÓRIA;
- DISCIPLINA DE PORTUGUÊS;



* CULMINÂNCIA

- REALIZAÇÃO: Mês de Junho - CULMINÂNCIA: 23/06/2012
- HORÁRIO: 08h00min

- ENTRADA DOS (AS) ALUNOS (AS): Apresentação da carteira de estudante e/ou caso não possua, lista fornecida pela escola. Neste caso, é obrigatória a apresentação do RG. Será permitida apenas a entrada dos (as) alunos (as) da escola.

Responsável (eis): Seguranças e Professores (Rita, Joselito, Ivana e Toinho); 
 
- SEGURANÇA: Quantidade – 05 ou 06;
Responsável: Equipe gestora.


*INVESTIMENTOS / DESPESAS / TURMA RESPONSÁVEL / PROFESSOR (A), GESTOR (ES), SUPERVISOR (ES), COORDENADOR (ES), TÉCNICO – ADMINISTRATIVO e FUNCIONÁRIO RESPONSÁVEL.

1 – SOM / REPERTÓRIO MUSICAL: Utilizar o som da escola;
- Responsável pela instalação: Edilberto; 
 
- SELEÇÃO MUSICAL - Responsável: Equipe gestora, professores (as), alunos (as), supervisores, coordenação, técnicos – administrativos e funcionários; Data final para entregar a sua seleção: 15/06/2012;
Responsável por receber: Prof. Vivaldo Dantas (Por favor, em um pen – drive, cd(coloque o nome do (a) proprietário (a))... o mesmo será devolvido logo depois).


2 – BILHETES: Confeccionar e imprimir na escola;
- Responsável pela numeração: Secretaria / Biblioteca
- Responsável pela impressão: Digitadores
- Responsável por carimbar: Secretaria / Biblioteca
- Responsável pela distribuição / prestação de contas: Prof. Vivaldo Dantas;
- Responsável pelas vendas: Toda a comunidade escolar;
- Data final para prestação de contas: 22 / 06 / 2012;


3 – BARRACAS DAS COMIDAS TÍPICAS: QUANTIDADE - 06
- Responsável: Cada turma dos 3º anos dos turnos matutino e vespertino será responsável por uma barraca;
- Localização das Barracas no Auditório: Sorteio realizado no dia 15/06/2012 pela manhã com a presença dos líderes e/ou outros alunos;
- Responsável: Prof. Vivaldo Dantas;
- Montagem: Tarde do dia 22/06/2012;
- Responsável: As turmas dos 3º anos;
- Arrumação: Tarde do dia 22/06/2012;
- Responsável: As turmas dos 3º anos;
- Professores responsáveis: Rita e Michele;


4 – BARRACA DAS BEBIDAS (Refrigerantes, sucos, água mineral, café, café com leite,...): Não é permitida a venda de bebidas alcoólicas. QUANTIDADE - 01
- Responsável: Todas as turmas dos 3º anos serão responsáveis com a presença de três alunos (as), além da decoração, arrumação, cadeiras, mesas,...;
- Lista dos (as) alunos (as) que vão ficar na barraca: Entregar até o dia 15/06/2012;
- Responsável por receber as listas com os nomes: Prof. Vivaldo Dantas;
- Vendas de fichas: Seis alunos (as) responsáveis, sendo um de cada turma; Cada turma inscreve um (a) aluno (a) suplente, pois pode acontecer imprevisto.
Lista dos (as) alunos (as) que vão ficar na venda das fichas: Entregar até o dia 15/06/2012;
- Responsável por receber as listas com os nomes: Prof. Vivaldo Dantas;
- Professores responsável: Bino;


5 – DANÇAS, JOGRAL, TEATRO, POESIAS, CORDÉIS,...
- Turmas participantes: NESTE MOMENTO NÃO.


- Professor (es) responsável (eis): NESTE MOMENTO NÃO.



6 – CONCURSO DE REDAÇÃO
- Turmas participantes: Todas.


- Professor (es) responsável (eis): Disciplina de Português.


7 – CONCURSO DO REI DO MILHO
- Alunos participantes: Lista dos alunos que vão participar deste concurso: Entregar até o dia 15/06/2012;
- Responsável por receber as listas com os nomes: Prof. Vivaldo Dantas;
- Comissão julgadora;
- Regulamento;


8 – CONCURSO DA RAINHA DO MILHO
- Alunas participantes: Lista das alunas que vão participar deste concurso: Entregar até o dia 15/06/2012;
- Responsável por receber as listas com os nomes: Prof. Vivaldo Dantas;
- Comissão julgadora;
- Regulamento;


9 – CONCURSO DO CASAL FORROZEIRO
- Casal participante: Lista do casal que vai participar deste concurso: Entregar até o dia 15/06/2012;
- Responsável por receber as listas com os nomes: Prof. Vivaldo Dantas;
- Comissão julgadora;
- Regulamento;


10 – QUADRILHA MATUTA IMPROVISADA
- Todos (as) estão convidados a participar;
- Puxador: Responsável – Professora Iratelma e convidado de Zenilma?
Definir o nome até o dia 15/06/2012;


11 – BARRACA DO BEIJO: IDÉIA DO 3º ANO A MATUTINO = ok.


Outras idéias: 
 
- Pontuar por meio de notas as turmas envolvidas no projeto junino; A nota obtida pela turma deverá ser uma das notas do 2º bimestre contemplando as disciplinas envolvidas;

- Atividade de pesquisa: dá um nome de uma música composta por LUIZ GONZAGA a cada sala da escola estadual prof. Abel F. Coelho durante o mês de junho;

Sugestão dos nomes / canções:
1 – Qui nem jiló; 2 – O xote das meninas; 3 – Cintura fina; 4 – Assum preto; 5 – Baião; 6 – Asa Branca; 7 – A volta da asa branca; 8 – Pagode russo; 9 – Vem morena; 10 – Juazeiro; 11 – ABC do sertão; 12 – Tá bom demais; 13 – A vida do viajante; 14 – Treze de dezembro; 15 – Forró nº I; 16 – Sebastiana; 17 – Respeita Januário; 18 – Boiadeiro; 19 – Cigarro de paia; 20 – Moda da mula preta; 21 – Lorota boa; 22 – Siri jogando bola; 23 – Oiá eu aqui de novo; 24 – Hora do adeus; 24 – Estrada de Canindé; 25 – Numa sala de reboco; 26 – No meu pé de serra; 27 – Pau de arara; 28 – A feira de Caruaru; 29 – Sabiá; 30 – Olha a pisada;

  * DECORAÇÃO: IMPORTANTE DEMAIS;
Responsável (eis): Disciplina de Artes / Professores (as); Técnicos – administrativos, funcionários da escola e alunos (as).
Escola decorada até: 15/06/2012;
- Utilizar materiais recicláveis;
- Limpeza do auditório (local da culminância);
Responsável (eis): Gestores.
- Freezer das bebidas: Pode ser o da escola? Quantidade?
- Mesas e cadeiras: Pode ser o da escola? Quantidade?

Postagem: Jarlene Marques