REFORMA

Com recursos do programa BRASIL PROFISSIONALIZADO (Ministério da Educação); inicia-se hoje a reforma da Escola Estadual Prof. Abel Freire Coelho. Conforme planilha apresentada pelos engenheiros será construido um ginásio; revista toda instalação elétrica e hidráulica; adaptação dos banheiros para acessibilidade; substituição do forro (para pvc) e pintura geral.

Contudo, as aulas não serão suspensas. Em reunião administrativa/pedagógica a comunidade escolar decidiu fazer remanejamento das turmas, entre os blocos, para que os alunos não sejam prejudicados e o ano letivo comprometido.

Postagem: Jarlene Marques

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2010

Estamos juntando esforços para fazermos a REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.

A Profª Da Luz (coordenadora pedagógica) reuniu a comunidade escolar para discutir diretrizes/metas para 2010. Foram orgazinadas várias equipes que juntas construirão o novo PPP.

Postagem: Jarlene Marques

BRASIL PROFISSIONALIZADO

O programa Brasil Profissionalizado visa fortalecer as redes estaduais de educação profissional e tecnológica. A iniciativa repassa recursos do governo federal para que os estados invistam em suas escolas técnicas. Criado em 2007, o programa possibilita a modernização e a expansão das redes públicas de ensino médio integradas à educação profissional, uma das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). O objetivo é integrar o conhecimento do ensino médio à prática.
Mais de R$ 500 milhões já foram repassados pelo Ministério da Educação para estimular a implementação de ensino médio integrado à educação profissional nos estados. O dinheiro deve ser empregado em obras de infraestrutura, desenvolvimento de gestão, práticas pedagógicas e formação de professores. Até 2011, o programa investirá recursos da ordem de R$ 900 milhões aos estados e municípios que ofertam educação profissional no país.
O Brasil Profissionalizado leva em consideração o desenvolvimento da educação básica na rede local de ensino e faz uma projeção dos resultados para a melhoria da aprendizagem. Um diagnóstico do ensino médio contém a descrição dos trabalhos político-pedagógicos, orçamento detalhado e cronograma das atividades. O incremento de matrículas e os indicadores sociais da região, como analfabetismo, escolaridade, desemprego, violência e criminalidade de jovens entre 18 e 29 anos também são analisados.

Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12325&Itemid=663

Postagem: Jarlene Marques

POESIA MATEMÁTICA

O texto abaixo foi sugestão do Prof. Edson, durante uma reunião pedagógica, para se trabalhar a MATEMÁTICA de uma forma mais atrativa.

Poesia Matemática

Millôr Fernandes

Às folhas tantas
do livro matemático
um Quociente apaixonou-se
um dia
doidamente
por uma Incógnita.
Olhou-a com seu olhar inumerável
e viu-a do ápice à base
uma figura ímpar;
olhos rombóides, boca trapezóide,
corpo retangular, seios esferóides.
Fez de sua uma vida
paralela à dela
até que se encontraram
no infinito.
"Quem és tu?", indagou ele
em ânsia radical.
"Sou a soma do quadrado dos catetos.
Mas pode me chamar de Hipotenusa."
E de falarem descobriram que eram
(o que em aritmética corresponde
a almas irmãs)
primos entre si.
E assim se amaram
ao quadrado da velocidade da luz
numa sexta potenciação
traçando
ao sabor do momento
e da paixão
retas, curvas, círculos e linhas sinoidais
nos jardins da quarta dimensão.
Escandalizaram os ortodoxos das fórmulas euclidiana
e os exegetas do Universo Finito.
Romperam convenções newtonianas e pitagóricas.
E enfim resolveram se casar
constituir um lar,
mais que um lar,
um perpendicular.
Convidaram para padrinhos
o Poliedro e a Bissetriz.
E fizeram planos, equações e diagramas para o futuro
sonhando com uma felicidade
integral e diferencial.
E se casaram e tiveram uma secante e três cones
muito engraçadinhos.
E foram felizes
até aquele dia
em que tudo vira afinal
monotonia.
Foi então que surgiu
O Máximo Divisor Comum
freqüentador de círculos concêntricos,
viciosos.
Ofereceu-lhe, a ela,
uma grandeza absoluta
e reduziu-a a um denominador comum.
Ele, Quociente, percebeu
que com ela não formava mais um todo,
uma unidade.
Era o triângulo,
tanto chamado amoroso.
Desse problema ela era uma fração,
a mais ordinária.
Mas foi então que Einstein descobriu a Relatividade
e tudo que era espúrio passou a ser
moralidade
como aliás em qualquer
sociedade.


Texto extraído do livro "Tempo e Contratempo", Edições O Cruzeiro - Rio de Janeiro, 1954, pág. sem número, publicado com o pseudônimo de Vão Gogo.

Postagem: Jarlene Marques

COMEMORAÇÃO

Nesta sexta-feira (27/08/2010) nos reunimos para comemorarmos os aniversariantes dos meses de julho e agosto. Muita música, quadrinhas, poesias, ALEGRIA.

Momento importante de valorização; de perceber o outro.

Parabéns, pessoal.

Postagem: Jarlene Marques

ENEM 2010

Imagem da Web
INEP contrata consórcio para aplicação do exame em novembro

O Diário Oficial da União publicará nesta sexta-feira, 20, o extrato de dispensa de licitação do consórcio Cesgranrio/Cespe, que realizará o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2010. O valor do contrato para aplicação e correção das provas corresponde a R$ 27,87 por estudante inscrito. A prova será aplicada nos dias 6 e 7 de novembro para 4,6 milhões de estudantes em todo o país.
O Enem 2010 terá os mesmos moldes do exame aplicado em 2009. Os Correios, cujo contrato já foi assinado, ficarão responsáveis pela distribuição das provas. As policias militares, a Polícia Federal e as Forças Armadas estarão encarregadas da segurança no deslocamento das provas e o consórcio Cesgranrio/Cespe, pela aplicação e correção.
O único ponto ainda em aberto é a seleção da empresa que vai executar os serviços gráficos. Com a decisão da Justiça Federal de Brasília, a favor do recurso de uma das licitantes, o processo de licitação deve seguir o seu curso, com a avaliação in loco do quesito segurança, a ser elaborado pela Associação Brasileira de Tecnologia Gráfica (ABTG) nas gráficas concorrentes, o que deve ocorrer nos próximos dias. O Inep reitera que o cronograma de execução da prova está sendo cumprido.
FONTE: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=15792
Postagem: Jarlene Marques

FECHAMENTO DOS PORTÕES

PORTARIA N.º 1184/2010-SEEC/GS.

Determina o fechamento dos portões das Escolas Estaduais durante os turnos de funcionamento.

O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE, no uso de suas atribuições legais e,

Considerando a orientação da 78ª Promotoria de Justiça da Comarca de Natal para resguardar a segurança da comunidade escolar,

RESOLVE

Art. 1º - Determinar que os portões das Escolas Estaduais circunscritas às 16 Diretorias Regionais de Educação, Cultura e Desportos - DIRED mantenham os portões fechados durante o funcionamento das aulas, inclusive no intervalo.

Art. 2º - Os portões deverão ser fechados após 15 (quinze) minutos do toque do início da primeira aula e abertos no encerramento do turno.

Art. 3º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.

Publique-se. Registre-se. Cumpra-se.

Gabinete do Secretário de Estado da Educação e da Cultura, em Natal/RN, 18 de agosto de 2010.

Otávio Augusto de Araújo Tavares

Secretário

Esta Portaria está publicada no Diário Oficial do RN do dia 21/08/2010
http://200.217.213.202/dei/dorn/docview.aspx?id_jor=00000001&data=20100821&id_doc=312881
Postagem: Jarlene Marques