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segunda-feira, 22 de agosto de 2011

VAMOS FESTEJAR A VIDA!?

Inspirados no poeta FERNANDO PESSOA, parabenizamos todos os colegas e colegas que aniversariam neste mês de agosto.

Não se acostume com o que não o faz feliz, revolte-se quando julgar necessário.
Alague seu coração de esperanças, mas não deixe que ele se afogue nelas.
Se achar que precisa voltar, volte!
Se perceber que precisa seguir, siga!
Se estiver tudo errado, comece novamente.
Se estiver tudo certo, continue.
Se sentir saudades, mate-a.
Se perder um amor, não se perca!
Se o achar, segure-o!

Fernando Pessoa






09 - FRANCISCO JOSÉ e ZENILSON


12 - GILSON e ZENILMA

23 - MAÍLA MARQUES

27 - ANA RITA, ELIEZO e MAELI


29 - RAMILSON




quarta-feira, 17 de agosto de 2011

CONVOCAÇÃO

A direção da Escola Estadual Prof. "Abel Freire Coelho", convoca os alunos do Ensino Médio Integrado, abaixo relacionados a comparecer a Secretaria deste Estabelecimento de Ensino para regularizar pendências relacionada a Disciplina Prática Profissional.


Nº ALUNO ANO DE CONCLUSÃO


01 Amanda Carla de Sousa Costa 2009


02 Antonia Audilene Pereira Lopes 2009


03 Armisson Allano Targino Silva 2010


04 Francisco Barreto Neto 2010


05 Hudson Paulineli da Silva 2009


06 Jessica Denize Oliveira Silva 2009


07 Jordana Fabrielle And. de Lima Gurgel 2009


08 Pollyana Alves Viana da Silva 2009


09 Rafaela de Aquino Negreiros 2009


10 Samara Eliziane Freire da Silva 2009




Mossoró-RN, 17/08/2011


À Direção

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

ESTUDANTE, PARABÉNS!





SER ESTUDANTE
Marina da Silva


Se quiseres ser um verdadeiro estudante
Não aprenda só o superficial,
Pois o difícil pode se tornar barreira vencida.
Para aquele cujo momento chegou agora, nunca é tarde demais!
Aprender o ABC não basta, mas aprenda-o.
Procura na escola o que deseja para tua vida,
Pois ela te recolherá, orientará, dirigirá.
Confia nos teus mestres: eles não te decepcionarão.
Se não tens teto, cobre-te de saber,
De vontade, de garra.
Se tens frio, se tens fome,
Agarra-te ao livro: ele é uma boa arma para lutar.
Se te faltar coragem,
Não tenha vergonha de pedir ajuda.
Certamente haverá alguém para te estender a mão.
Sê leal, fraterno, amigo, forte!
Nunca te deixes ser fraco, desleal, covarde.
Pois tu, jovem estudante,
tens que assumir o comando do teu país.
Respeita para ser respeito.
Valoriza para ser valorizado.
Espalha amor para seres amado.
Não tenhas medo de fazer perguntas:
toda a resposta terá sentido.
Não te deixes influenciar por pensamentos alheios ou palavras bonitas.
Tenha a tua própria linguagem (aperfeiçoa-te).
Quando te deparares com a injustiça, a impunidade, a corrupção,
a falta de limites, o abuso de poder,
Pensa na existência de tudo o que te cerca.
Busca o teu ideal e lembra: um valor não se impõe, se constrói.
Não faça do teu colega, uma escada para subir.
Isto é imoral e a imoralidade não faz parte da tua lição.

DESCASO COM A EDUCAÇÃO



Um grupo composto por cerca de 30 alunos foi até a sede da 12ª DIRED cobrar providências ao estado - Postado em 03/08/2011 às 10:39 horas por Bruno Soares na sessão Mossoró - Jornal Gazeta do Oeste

Um grupo de estudantes da Escola Estadual Professor Abel Freire Coelho foi na manhã de hoje até a sede da 12ª Diretoria Regional de Educação Cultura e Desporto (DIRED) em Mossoró para cobrar providências referentes à falta de professores. Segundo os estudantes, a situação vem se agravando a cada ano e os prejuízos recaem, principalmente, sobre eles.

Segundo o aluno Wanderson Lucas do último ano do curso técnico em Secretariado, a situação é muito grave. Ele explica que o curso foi apresentado aos alunos com uma excelente proposta de formação para o mercado de trabalho, mas a falta de professores vem comprometendo seriamente o processo de capacitação.

Wanderson relata que desde o início, o curso não conta com todos os professores. “Neste ano, novamente prometeram que teríamos professores, mas nada mudou e estamos sendo prejudicados, por isso estamos aqui para cobrar providências”, acrescentou.

De acordo com Thais Gomes o descaso é tanto que no ano passado os professores de algumas disciplinas chegaram no mês de novembro e em janeiro deste ano concluíram a carga horária. “Vamos terminar o curso sem ter visto o conteúdo que deveria ter visto durante o curso”, ressaltou.

Outro problema apontado pelos estudantes é em relação à solução para o déficit de professores. “No ano passado quando chegou o fim do ano e estávamos sem professor da disciplina de contabilidade e a solução encontrada para ‘tapar o buraco’ foi passar um filme e nos pediram um relatório sobre esse filme e todos os alunos alcançaram nota 10. E o que foi que aprendemos da disciplina de contabilidade vendo um filme? Queremos que isso mude”, desabafou a estudante Victória Viviane Nóbrega, 18.

Os estudantes aguardavam a presença da professora Magali Delfino, diretora da DIRED para cobrar as providências. Em contato com a GAZETA DO OESTE , ela disse que o problema é do governo anterior e que as providências já estão sendo providenciadas.

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

PROJETO BIOCELULAR








CÉLULA ANIMAL, CÉLULA VEGETAL E CÉLULA BACTERIANA

TEMA: AS CÉLULAS E SUAS ESTRUTURAS
PROF. RITA DE CÁSSIA B. FONSÊCA
PÚBLICO: Alunos dos 1ºs anos A, B, C, D e E do turno matutino.

OBJETIVOS: O trabalho visa integrar teoria e prática, visto que, o aluno além de pesquisar temas relacionados à Citologia, ele irá confeccionar modelos celulares de tipos variados (Célula eucariótica Animal, Eucariótica Vegetal e Procariótica Bacteriana).
Despertar no aluno o interesse pela pesquisa e sua capacidade de resumir textos.
Possibilitar ao aluno demonstrar sua capacidade de se apresentar diante de público, visto que, ele fará a defesa de seu trabalho.

ORGANELAS CELULARES
a) Envoltórios celulares
*Membrana plasmática
*Parede celular
b)Retículo endoplasmático
*Liso ou agranular
*Rugoso ou granular
c) Ribossomos
d) Lisossomos
e) Complexo de Golgi, dictiossomo ou golgiossomo
f) Plastos (Cloroplastos, Leucoplaspos)
g) Mitocôndrias
h) Hialoplasma, citoplasmática ou matriz citoplasmatica
i) Núcleo
j) Nucléolo
l) Flagelos
m) Peroxissomos

PROCEDIMENTOS:
1. A turma será dividida em grupos;
2. Cada grupo falará em seu trabalho de um modelo celular específico que será escolhido por sorteio;
3. O trabalho consta de três partes:
3.1. Na primeira parte o grupo deverá realizar a pesquisa sobre o assunto sorteado em livros, revistas, internet (Google Acadêmico), etc.
3.2. Na segunda parte, o grupo irá confeccionar um modelo celular referente ao assunto pesquisado. Para isso, irá receber orientação sobre diferentes modelos que podem ser realizados, porém ficará a critério de cada grupo escolher qualquer tipo de material para a realização do seu trabalho;
3.3. Na terceira parte os alunos farão a apresentação de seu trabalho para a professora e demais colegas de classe, onde, na oportunidade, mostrará seu modelo celular, bem como, explicarão detalhadamente o funcionamento de cada organela na célula.

CONCLUSÃO
O aluno será avaliado de acordo com seu interesse, desempenho na realização da pesquisa, bem como, na hora da apresentação será observado os critérios: segurança, capacidade de envolver e também o seu modelo celular.

Nota:
Pesquisa: 2,0 + Modelo celular: 4,0 + Apresentação: 4,0 = 10,0

OBS: Todo conteúdo a ser pesquisado poderá ser encontrado em qualquer livro de Biologia do 1º ano ou volume único, no capítulo de Citologia, bem como, o assunto pode ser PESQUISADO na internet.

*De cada organela deverá ser destacada a sua origem, composição química e sua função.

Postagem: Jarlene Marques